A Kinshasa, les embouteèle les constantes de quotidien perturbant Les activités des élèves, Entraînant des retards significatifs. Dans Cette Capitale Congestionnee, le Temps de Trajet Entre la Maison et l’École Devient Imprévisible, en particulier pour les ÉLèves Résidant dans des Quartiers Péripheriques ou ÉLOIGNES.
CES Retards Affetent Leur Program Scolaire et ImpactEnt Négatival les Performances Performances Scolaires.
Outre les retards, les embouteliers prolongés prolongés stress au gendarrent, frustration et fatigue. Les ÉLèves, épuisés aprrés arir passé de longues heures danses des transports bondés ou à pié, peindent à se concentrer en classe. CETTE FATIE RÉDUIT LEUR CAPACITÉ D’APPRENTISSAGE ET LEUR ATTENTION DURANT LES COURS, COMPROMETTANT AINSI LEUR RÉUCSITE SCOLAIRE.
Sur le boulevard lumumba, notamment à hauteur du quartier 1, (vers L’Aéroport de ndjili), les fichiers interminables de Véhicules et de Passagers Traduisent l’urgence d’Éviter les retards, Que cet soet pour se rétrédi La situation des cètes a affecté l’également les enceignants, les contre-réseaux de Faire face aux frottements contre le dépôt.
Selon Certains instructeurs interrogés, le destard chronique et le manque de sommeil constituant des obstacles majeurs à l’apprentissage deséèves, ennore aggravant les défis éducatifs dejà présents.
