Le Gouvernement et UNESCO ont lancé jeudi 13 août à Kinshasa un nouveau Projet d’intégration des enfants non scolarisés dans l’enseignement formel par l’apprentissage accéléré. Soutenue financièrement par le Japon, cette initiative vise à offrir une seconde chance à des milliers d’enfants congolais déscolarisés ou n’ayant jamais fréquenté l’école. Selon l’UNESCO, 6,6 millions d’enfants en RDC sont encore privés de leur droit a l’éducation.
Le programme démarre dans trois provinces : Kinshasa, la Tshopo et le Tanganyika. Il cible 4 200 enfants âgés de 9 à 16 ans, en priorité ceux issus de communautés pauvres ou affectées par les crises.
Un programme pour rattraper le retard scolaire
À travers le programme d’apprentissage accéléré (PAA), les bénéficiaires pourront rattraper leur retard scolaire et intégrer directement le système d’enseignement formel.
Pour l’UNESCO, cette initiative constitue une avancée en matière d’inclusion éducative et doit permettre à des enfants exclus du système scolaire de retrouver le chemin de l’école.
Le projet bénéficie du soutien financier du Gouvernement japonais, qui réaffirme ainsi son engagement en faveur de la jeunesse congolaise.
Sa mise en œuvre repose également sur une collaboration avec les autorités locales et les institutions nationales et internationales. La ministre des Affaires sociales et Actions humanitaires, Ève Bazaiba, a notamment participé au lancement de cette initiative.
À travers ce projet, les partenaires disent vouloir offrir à ces milliers d’enfants une nouvelle opportunité de poursuivre leur parcours scolaire et de construire de meilleures perspectives d’avenir.
