À l’occasion de la célébration de la Journée nationale de l’enseignement, jeudi 30 avril, la ministre de l’Éducation nationale, Raïssa Malu Dinanga, a présenté une nouvelle feuille de route pour le secteur éducatif en République démocratique du Congo. Après une décennie axée sur l’expansion, la ministre appelle désormais à construire un système « performant, équitable et résilient » à travers six orientations stratégiques, dont la promotion du numérique éducatif.
Dans son allocution, Raïssa Malu a souligné que le système éducatif doit franchir une étape qualitative. Elle a notamment insisté sur la nécessité de passer d’une logique de simple comptabilisation des effectifs scolaires à une garantie réelle des acquis d’apprentissage.
L’enseignant, pilier de la transformation
La ministre a rendu un hommage appuyé aux enseignants, qu’elle place au centre de sa stratégie de réforme.
« Vous êtes au cœur de cette transformation. Sans votre engagement, aucune réforme ne produira d’impact. La nation vous soutient et compte sur vous », a-t-elle déclaré, tout en rappelant aux parents que l’éducation demeure une responsabilité partagée.
Qualité et numérique : les leviers du changement
Parmi les six orientations dévoilées, la première consiste à recentrer le système sur la qualité des apprentissages. Cela implique :
- La disponibilité des manuels et la mise en œuvre effective des programmes
- Un accompagnement pédagogique renforcé et des évaluations régulières pour l’amélioration continue
- Le déploiement du numérique éducatif comme levier d’accès aux ressources et de soutien aux enseignants.
Raïssa Malu a conclu en s’adressant directement aux élèves et étudiants, affirmant que l’école doit les préparer à « comprendre le monde et à le transformer », jetant ainsi les bases d’une nouvelle citoyenneté congolaise
