Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté a lancé, mardi 7 octobre à Kinshasa, une campagne de sensibilisation et de vulgarisation du code de conduite de l’agent public de l’État, dans le but de promouvoir une gouvernance fondée sur l’éthique, la responsabilité et la bonne conduite au sein de ses services.
Cette initiative s’est matérialisée par la signature d’un acte d’engagement individuel à ce code, qui sera archivé dans le dossier administratif de chaque agent, avec une copie numérique pour garantir la traçabilité.
La cérémonie, présidée par le secrétaire général intérimaire du ministère, Alexis Yoka Lapu Linangu, a réuni les directeurs et chefs de service des Directions et Services centraux.
« La campagne concerne en priorité les cadres, notamment les directeurs-chefs de service et les inspecteurs généraux adjoints. L’objectif est de promouvoir une gouvernance assise sur l’éthique. L’objectif, c’est de promouvoir une gouvernance assise sur l’éthique », a-t-il déclaré.
Lutte contre les violences basées sur le genre
La campagne a également abordé la problématique des violences basées sur le genre en milieu scolaire, qualifiées de « phénomènes récurrents » par Alexis Yoka. Il a rappelé l’existence d’un mécanisme de gestion des plaintes au sein du ministère, avec des points focaux dans les écoles et structures éducatives, pour lutter efficacement contre ces pratiques.
« Le milieu scolaire doit rester un espace sécurisant à tous les niveaux », a-t-il insisté.
Un code pour l’intégrité et la transparence
Le code de conduite fixe des normes éthiques strictes que chaque agent est tenu de respecter, notamment en matière de lutte contre les abus de pouvoir, l’exploitation, le harcèlement et les violences sexuelles.
Cette campagne marque le démarrage de la deuxième phase des activités de vulgarisation du code, dans le cadre du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF), soutenu par la Banque mondiale. Elle vise désormais l’ensemble du personnel administratif et politique du ministère.
L’objectif principal est de renforcer la responsabilité, l’intégrité et la transparence au sein de la fonction publique éducative. Le processus de signature se poursuivra dans les jours à venir, dans une dynamique de sensibilisation nationale et de mise en conformité éthique.
